Le parcours de formation, un ensemble de modules définis ou individualisés
Plusieurs modules correspondant à des « briques de compétences » ou « morceaux de métiers » peuvent former un parcours de formation. Le parcours peut être défini ou entièrement individualisé.
Le parcours est DEFINI lorsqu’il est présenté comme un ensemble de modules possédant chacun ses objectifs pédagogiques et ses acquisitions de compétences menant à un objectif général.
Le parcours est INDIVIDUALISE quand il est organisé pour répondre au besoin spécifique en compétence du stagiaire.
Plusieurs briques de compétences portant chacune leurs propres objectifs de compétences.
Un objectif global rempli grâce à chaque brique de compétences.
Un parcours unique pour acquérir une compétence "métier" ou individualisé pour développer ou actualiser ses compétences.
Modularisation et individualisation des parcours
La modularisation permet d’organiser des parcours individuels de formation en fonction des acquis du stagiaire et de ses besoins en compétences spécifiques.
L’individualisation d’un parcours de formation permet d’actualiser ou d’acquérir rapidement des connaissances théoriques et/ou pratiques dans un domaine ou un objectif bien défini.
Basé sur un référentiel d’activités professionnelles, le module constitue un tout cohérent en soi. Il vise le développement de compétences, c’est-à-dire une articulation de savoirs organisés, finalisés et contextualisés dans une activité professionnelle. Une validation du contenu des modules par les entreprises est une réelle plus value. Structurer une formation qualifiante en modules demande aux organismes un changement de logique.
Pour mieux répondre à votre besoin personnel, Acadilearn a pris le parti de vous proposer deux types de parcours :
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Les parcours pratico-pratiques qui vous donne rapidement
- Les parcours certifiants qui vous permettent de valider la maîtrise des compétences nécessaires à un métier