PRESENTATION RAPIDE DU COURS 

Les cristaux peaufinent leur système cristallin en fonction des types de formation rocheuses dans les entrailles de la terre, depuis des millénaires. Mais comment savoir si celui que l’on vous vend est un vrai cristal ou une véritable pierre semi-précieuse. Des contrefaçons existent, ne nous le cachons pas et il faut parfois être un spécialiste pour découvrir la supercherie. Nous découvrirons ensemble, leur origine, l’utilisation qui en a été faite à travers les âges et comment vérifier par vous-même leur matérialité.

DUREE DE LA FORMATION 

QCM et devoirs compris : 2 h 00. 

OBJECTIFS

• Apprendre à classer les pierres et cristaux en fonction des différents types de
  formations rocheuses et de leur groupe
• Distinguer un vrai cristal d’un faux cristal

COMPETENCES

• Savoir déterminer la composition des pierres (formation rocheuse et groupe) auquel appartient une pierre ou un cristal,
• Etre capable de reconnaître un vrai cristal d’un faux.

PROFIL DU STAGIAIRE  

Pour qui ?

Cette formation s’adresse à :

• Toute personne désireuse de se familiariser avec les soins par les cristaux,
• Tout professionnel du bien-être (Thérapeutes, conseillers de vente),

souhaitant découvrir les propriétés physiques des cristaux et leur origine.

Pré-requis :

Cette formation ne nécessite aucun pré-requis, sauf de la motivation à apprendre et découvrir.

ORGANISATION DE LA FORMATION

• Type de formation : e-learning (en ligne) / à distance
• S’organiser pour suivre sa formation : https://acadilearn.com/wp-content/uploads/2021/09/Video-sadapter-pour-reussir-sa-formation-en-ligne-V2-28022020.mp4
• Rythme préconisé : à étaler sur 2 semaines à minima à raison de 1 h 00 par semaine en moyenne

PROFIL DE L’ANIMATEUR

Cette formation est conçue et animée par un expert en Lithothérapie

METHODES PEDAGOGIQUES

Ce cours alterne entre apports théoriques, évaluation des acquisitions et exercices de mises en situation pour incrémenter une acquisition.

Les modalités pédagogiques variées vous assurent un rythme dynamique :  qcm, exercices, ateliers individuels, fiches pratiques, lecture d’articles., audio MP3 (cours en audio), autodiagnostic (si requis).

EVALUATION DES CONNAISSANCES

A la fin de chaque cours, vous pourrez effectuer :

• Un questionnaire (QCM) pour mesurer l’acquisition de vos connaissances,
• Un exercice pour lier acquisition des connaissances, analyse et application.
• Un « atelier d’application individuelle » pour tester vous-même, apprendre une astuce ou vous inciter à l’observation et à la réflexion.

VALIDATION DE LA FORMATION

Attestation de fin de formation

FINANCEMENT  

Attestation de fin de formation